温度差

私のフェイスブックのお友達には
全国の英語の先生が多いのですが、

この時期、
発表会や、サマーパーティー、キャンプなどの
イベントをなさっている先生方も
たくさんいらっしゃいます。

ポピンズは、
夏はクラスごとに 小さくお楽しみ会をやる予定ですが、

そんな 他地域の先生のご報告に
「大人が 楽しんでいれば 子どもも楽しい。」
といった一文があり、ちょっと反省。

 

BBカードのレッスンは
ゲームで成り立っています。

子ども達が大好きなゲームの中に
UNOに似たルールのものがあります。

手持ちの札が出せないときは、
山から1枚引くのですが、私がそうなって、
出せないカードを引いた時

「はい、ないよ~」って無感動に(?)言う

って 毎回Kくんから指摘されます。
K君たちにとっては、山からどんな札を引き当てるかって
ドキドキの一瞬なのに。。。。
何とか 私を負かそうと、タッグを組んで必死なのに。。。

百戦錬磨の私は
無感動に勝ってしまうんです。

ゲームに参加しながらも、
(このゲームの どこでどんな新しい学びを入れようか)
と、考えていたりするんです。

なんて 温度差!
これじゃあ Kくん、つまんないよね~
もっと 真剣にゲームやるね。

ゴジラ!

きゃ~ ゴジラが出た!
伊豆大島のおみやげでした。

Thank you!
みんな 夏休みを楽しんでいるね!

 

3日のワークショップで教わったゲームをやりました。

楽しんでいる顔が 見えますか?

来週、再来週と レッスンはお休みです。
お家でも BBカードのゲームを楽しんでね。

2つ履けば?

「涼しくなれそうなORTシリーズ」
(勝手にシリーズ化)から、

この本

を読むと、面白い反応がありました。

ストーリーは、
「海パンを忘れてプールに行ってしまい、
売店で新しいものを買った」
そしてオチは、
「服の下に家から履いてきていた」

というもので、

 

うん、あるある!

って 身に覚えのある子が
結構多いのですが、

「もったいない、新しいのをどうする?」
と誰かかが言うと、

あちこちのクラスで、

「2枚履けばいい!」
って 答えが出ました。

なるほど~~
私では 思いつかないな~~~

今日の賞品は?

あっという間に
8月になってしまいましたね。

先日「良いお仕事ですね~」と言われました。
本当に、この暑い中、
外でお仕事なさっている方も多いのに
待っていれば生徒さんたちが来てくださる
なんて いい仕事でしょう~

ところで、2年生クラス
今日もSちゃんと Rくんの賞品がありました。

 

始めてやってみた 「High and Low」
みんなのドキドキ感が伝わってきました。

このゲーム、お家でやるにもいいですよ。

 

蝉の幼虫と、カナヘビ

Sくんが
「レッスンへ来る途中で 見つけた!」
と 目を輝かせて持って来たのは。。。。

 

セミの幼虫。

 

そして、Tくんが 家から連れてきたのは、

 

 

カナヘビ。

カナヘビは
飼い主になれて じっとしているんだって。
名前を呼ぶと 分かるんだって。

 

かもしれないけど、
どうか教室では 虫かごから出さないでください!

 

「こんなクーラー効いた部屋じゃ死ぬかもな」
と、玄関に出してくれた二人。

やっと落ち着いてレッスンが出来ました。

 

 

 

 

ミニトマト

今日の2年生クラス、
ゲームの賞品にと Rくんが持ってきてくれたのは。。。

そう、かわいいミニトマト。

それも、学校で育てて実った3つのうちの1つだそうです。
今日のBBカードゲームは7並べ。
みんなセンテンスを元気に言いました。

賞品

BBカードのレッスンは
ゲーム形式です。

ゲームにつきもの
と、子供たちが思っているのが
負けたときの罰ゲームと
勝った時の賞品

ポピンズでは
どちらもなし でやっているのですが、

最近、毎週誰かが
賞品を作ってきてくれるようになった2年生クラスです。

Sちゃんは 2週連続で、

こんな 賞品を作ってきてくれました。
欲しい! とやる気を見せる女の子たちでした。

おくりもの

レッスン前、Rちゃんに
「紙が欲しい」と言われたので、
「裏が白くて捨てられない紙」のかごを指しました。

変形に切ったカレンダーを
「これがいい!」って 取っていったけど
もっと ちゃんとした画用紙をあげれば良かったわ。

みんなで ごそごそやっているなと思ったら、

 

帰り際に いただきました。

メガネをかけているのが 私?
かわいい~ ドレス着てる!

みんな、ありがとね~~

はじめての「ひっかけことば」

フォニックスの音も 36音までやってきた2年生、
ルールの例外、「ひっかけことば」も出てきました。

今日は先ず この3つ。

その後、ORTを数冊読みましたが、
そのうちの1冊、
「The Pancake」には、

「the」が たくさん出てきました。

 

「the」は、BBカードでも いっぱい聞くよね。言ってるよね。
じゃあ、ゲームをやってみよう~

と、「7,5,3」のように
カードをめくって、
みんなでセンテンスを言って、
「the」があったら、山に手を置く。

という ゲームをやりました。

みんな、一生懸命センテンスを言いながらしっかり聞いていました。

優勝者への賞品を Rくんが作ってきてくれてました。
写真を撮らなくて残念!ゲームに出てくる武器だそうです。

 

eggの中から、e?

4月スタートの低学年クラス。

 

タマゴを割ったら。「え?」と驚く

というのがお約束です。

 

さて、割りますよ。

 

 

「え?」

「e ?」 がでた!
(イーとアルファベットの名前を言わないで、エと音を言います)

 

この おっきなタマゴも。。。。

 

 

e !!!!

ああ、びっくりした!
おかげで、「e」の音は しっかり覚えました。