今日は、「静岡県立大学社会人学習講座」
に２年ぶりに参加しました。
これまで上手に使えていたとは言えない
ChatGPTを
自分の勉強や、生徒さんの指導に
使えそう～、楽しい～
と思わせていただき、
PCかかえて参加してとても良かったです。
そして、今年は
TAKES静岡児童英語研究会から
お仲間が2人ご一緒で、
お車で連れて行ってもらったり、
美味しいピザを食べたりの
おまけつきでした。
K先生、T先生、ありがとうございました！
ChatGPTの講座に県大へ
タグ: BBカード
メニュー刷新？
ポピンズの小学生クラスでは、
毎回順番にリーダーさんがいて、
みんなから
曜日、日にち、天気、今日の気分を聞かれて答えます。
もう1つ、リーダーさんの大事なお役目は、
レッスンの最後のゲーム選び。
BBカードで遊びながら
英文をたくさん言って、レッスンを締めますが、
この時のゲーム、何を遊ぶか、
みんなの希望がいろいろなので
リーダーさんが決めることにしました。
その時、
「どんなゲームがあったっけ？？？」
と迷わないように作ったのが下のメニューです。
でも、やりたいゲームが増えて書き加えたり、
私がお茶をこぼしたりで
こんなにみすぼらしくなってしまったので
Ta-da～～！
夕べ遅くまで Learning Garden
のYukari先生とzoomで検討会をして
（おしゃべり会とも言う）
作り変えました。
生徒さんたち、
喜んでくれるかな？
そして実は、
生徒さんには秘密の
裏メニューも存在していて、
こちらには、
まだやったことのない
とっておきのゲームなどが
隠れております。
英検に向けて
子育てサロンで、「えいごであそぼ！」
7月11日に、
長田東社会福祉協議会さんの
子育てサロン「ひよこっこ」で
ことしも「えいごであそぼ！」を
担当させていただきました。
以前から温めていた
「昆虫採集」をテーマに写真のものを準備しました。
虫かごは、画用紙で、チュールを張りました。
網は、水切りネット、モール、ストローで。
虫たちは、不織布です。
そう、パネルシアターです。
ネル生地やフェルトに不織布はくっつきます。
青いネル生地がなかったので、
染料で染めて作りました。
仲間の先生方にご相談して、
虫取りにぴったりの歌も2曲用意しました。
異様な暑さの中、
たくさん動いてもらって、
さて、昆虫採集です。
楽しんでもらえたかな？
２年生クラス かるた取り
レッスン回数
こんにちは！
久しぶりの投稿です。
今日は、レッスン回数について：
ポピンズ英語教室は、
スタートから5年ほど前まで
月4レッスン、年間48レッスンを続けていました。
「余裕」の必要性を感じて 現在の年間４４レッスンにしたのですが、
それまでの毎月４レッスンに代わって
１年に４回、３か月ごとに３レッスンの月があることになりました。
レッスン料は毎月同じなので、３レッスンの月は申し訳ない感がしますが、
「年間44レッスン分の料金を12で割ってお支払いいただいている」
という仕組みです。
そして、それによって生まれた「余裕」とは、
仕方なくお休みされた生徒さんと、
補習する時間ができたことです。
zoomを使えるようになって、
これが 楽にできるようになりました。
補習を受けた生徒さんには
とても喜ばれていますが、
これは その生徒さんだけのためではなく、
私と、ほかの生徒さんにもメリットがあります。
それまでは、
欠席した生徒さんがいらっしゃると、
次のレッスンでその部分を補っていました。
その必要がなくなったので、
レッスンがスムーズに出来て
みんなhappy!
ということで、
今週1週間は、レッスンをお休みし、
「自習室」と銘打って、
お休みした分を勉強に来る人、
それをzoomでやる人、
今日行われている英検の勉強をする人、
そして写真は、
「自習室Ｂプラン」
教室の絵本を整理して、
好きな本を読んで、
ＢＢジェンガで遊び、
かき氷を食べる！
の様子です。
さあ、月曜日からは
通常レッスンに戻って
英語を楽しもう～～
イースター2023
今日４月９日は、イースターです。
先週１週間は、
各クラスでイースタレッスンでした。
おうちの人に、簡単なカードを作りました。
イースターバニーになった気分を味わったり、
１年で１番楽しみ！
との声が多い、エッグハント。
あった！の代わりに
I found a blue one!
Where was it?
どこにあった？と聞かれたら、
It was on the bike!
自転車の上！
などと答えながら探しました。
嬉しいことに、
事情でこの２年くらいに教室を卒業した生徒さんに知らせたら、
４人全員参加してくれました。
ちょっと見ないうちに
それぞれ成長していました。
さあ、春が来た！
来週もみんなの笑顔が見れるのが
楽しみです。
オンラインレッスンでもエッグハント！
祝！卒業・入学タコパ！
コロナを気にして、
ここ数年封印していた、
みんなで美味しいものを囲む時間、
もう そろそろいいよね！
と、6年生の卒業、入学を祝う
タコ焼きパーティーを行いました。
6年生のクラスは 月曜日と水曜日の２つです。
が、２つともタコパの写真を撮り忘れました！！
タコ焼きを焼きながらも、食べながらも
英語でゲームをしました。
コロナになってから、
横一列に並んでのレッスンをしていましたが、
久しぶりに
テーブルを丸く囲んで、
みんなの笑顔を見ながらの時間、
やっぱりこれだな～
ひとしきり食べた後は
本格的ゲームタイム。
先ずはこのサイコロを振って
英文をどんどん変えていくゲーム、
「大富豪」「７並べ」
そして、「キャプテンリノ」
小学生最後のレッスンは、BBカード三昧でした。
中学生になると、
クラスが分かれてしまう人もいるけど、
これからも みんなで
英語を楽しんで、味方にして
頑張っていこう～～
ラッコ、見たことありますか？
最近高学年クラスで扱っているトピックは、
Endangered Species 絶滅危惧種
です。
A.自分が心配な動物、
B.みんなが心配してる動物、
そして、
C.今までに見たことのある絶滅危惧種
について考え、発表します。
みんながとても興味を持って取り組んでいるトピックですが、
3つ目の
見たことのある動物、
アジアゾウは市の動物園にいますね。
パンダも、東京などに見に行った人がいるかな。
と話していると、みんなラッコを見たことがないことを知りました。
あれ？よく行く水族館にいなかった？
と不思議に思っていたら、
写真の記事！
ラッコが全国の水族館に、
合わせて１００匹以上飼育されていたのは、
遠い昔のことでした。
今では、日本では３匹しか飼育されていないそうです。
これには
この新聞を教材に勉強してる
ママクラスの生徒さんたちも
びっくりしていました。
みなさん、お子さんを連れて
当時大人気だったラッコを見に出かけた世代でした。
ただ、この記事の最後に
北海道の沿岸で野生のラッコを又みかけるようになった。
とあって、ちょっと ホッとしました。