アメリカからおかえりなさい!

水曜夜はJC4人

スーパーボールも、

 

ジャンボジェンガも

賑やかなものでした。

遊んだだけでなく、
みんな大好きな「天気の子」のプリントを読んで
助動詞でマッピングを試してみました。

先日横浜のうらら先生から習ってきた
マッピングによる文法勉強法、
みんな気に入った様子です。

 

Kちゃんは、
NPO蒲原国際交流協会から,静岡市の姉妹都市、
米インディアナ州シェルビービル市へ派遣された
中高生の一人。

私ではなく、
私のスーツケースが一緒に行って

お土産のメープルシロップと帰ってきました。
Kちゃん、ありがとう!どうだった?

消防士さんの家にステイして楽しかった。
英語は。。。。グーグル先生頼みだった。

とのこと。

次の機会までに
もっとしゃべれるようになろうね!



パーティーの準備2-Fishing

サマーパーティーでやるゲーム
夏らしく Fishinng、魚釣りの用意をしました。

 

100均の釣竿は いろいろ揃っています。

手前は
BBカードの文を作る魚
牛乳パック製なので、
スパーボールのプールに浮かべても大丈夫です。

奥は
s,a,t,i,p,n,c
まで終わった園児さんのために
新しく作りました。
3つの単語を作る魚を集めます。

 

さて、
ふくびきのくじを作って、

お菓子を袋に詰めたら
準備完了です。



パーティの準備

みんな、残り少ない夏休みを
楽しんでいるかな?

ポピンズの夏休みは今日まで、

来週1週間は
幼児さんと小学生は
クラスごとに
サマーパーティーです!

パーティーと言っても、
食べたり飲んだりではなく

普段やっていないような
英語のゲームで遊びます。

そして、
毎年丸子教室で恒例なのが

スーパーボールすくい~

そこで
今夜は「ぽい」の準備中です。
この、金魚やボールをすくう道具が

「ぽい」という名前だと知っていました?

 

私は、ネットで注文するときに初めて知りました。

「ぽい」って 英語でなんて言うの??

残念、「金魚すくい」は日本のものだから
「ぽい」の英語はありません。

すくう道具だから、
scoop と言えばいいでしょうね。

 

では スーパーボールは?

これは和製英語、
英語で the Super Ballは
全米プロフットボール優勝決定戦のことです。

 

あの、超跳ねるボールは

bouncy ball

がいいでしょう。

 

さあ、
How many bouncy balls can you scoop?

 

サマーパーティーに参加してみたいお友達、
普段のレッスンとは 違いますが、
お気軽にご連絡くださいね。



夏を楽しんでね!

私の都合で先週をお休みにしたので
今日は夏休み中ながら アソカ教室のレッスンでした。

2週間ぶりに会った、アソカ教室の生徒さんたち、

みんな黒く、たくましくなっていました。

写真は、ゲーム「Go Fish」をしている
低学年クラスのみんなです。

まだまだ続く 夏休み、
いっぱい遊んで もっとたくましくなってね!



教室の看板

昨日は、教室のカーテンを変えたことをご報告しましたが、
夜のレッスンの時高校生に、

「カーテン、みんな気づかないんだけど」と言うと、

「そりゃ、目線は先生の方、前だから、
横のカーテンは見ませんよ。
反対に 気づいていたら集中してないことになる。」

だそうです。
なるほど!

 

そして、
プチ リニューアルのご報告、
その2!

第2駐車場の看板を変えました!

8か月ほど、
前の駐車場で使っていた
はげた看板を車止めに乗せただけで
過ごしていましたが
ちゃんと作っていただきました。

 

これを目印に、止めてくださいね!

 

そして、その3!

本看板をメンテしていただきました。

剥げていたところに
ペンキを塗って、

 

ボロボロになっていた クロネコ光一を
作り変えていただきました。

Beforeの写真を撮り忘れたので、
違いがわからないかな~~

 

頼んである植木屋さん、
早く来て、茂りすぎた枝を落として
さっぱりさせてくださいね~

 

 

*教室は、8月18日まで夏休み中ですが、
お問い合わせフォームでのご連絡には
すぐにお答えしています。



教室の夏休み

お知らせが遅くなりましたが、
ポピンズ英語教室は

8月2日(金)~18日(日)を
夏休みとさせていただいております。

と言っても、

8月9日(金)のアソカ教室は
お休みではありません!!
お間違えの無いよう、よろしくお願いします。

又、中高生の振替レッスンを
夜にやっています。

 

お休み中、大きなことはやっていませんが、
小さく、地味にリフレッシュしています。

 

その1:
カーテンを変えました。

以前は、ブルーの無地でしたが、
柄物にしてみました。

カーテンを変えると
ほんとに気持ちがすっきりしますね。

でも、昨晩の中高生、
気が付かなかったみたい。。。

ま、いいか!

あと2つ
地味なリフレッシュをしたのですが、
それは 教室の外。。。

もうちょっと涼しくなってから写真を撮って
明日お披露目しますね。



「長文が苦手です!克服法(中学3年生)」

昨日の中学3年生のクラスで、
夏休み明けに実施される
第1回学調(学力調査試験)の
模擬テストをやりました。

普段の定期テストと違って
範囲は「これまで習ったこと」と広いので
結構苦戦の様子でした。

「長文は全部読まないとダメですか?
面倒くさくて。。。。苦手です。」
なんて言うんだけど、

苦手なものを
ちゃんと読まないで 解けるでしょうか???

「どうやったら 長文が分かるようになりますか?」

それは 方法があります!
ズバリ、「音読」です。

初見の長文が分かるようになるには
意味も発音も分かっている英文、
教科書が一番いいと思いますが、
これを タイムを計って音読します。

そうすると、1回目より2回目
2回目より3回目が 必ずタイムが短くなっています。
これを たくさんの英文で行うと、
初見の英文が分かるようになります。

初見といっても、
テスト問題に、
習っていない単語や、知らない文法は出ません。

だから教科書の意味が分かって
正しい発音で 早く読める

これが回り道のようで
長文問題が分かるようになる近道なんですよ。

これも 「面倒くさい」というあなたは、
「毎日20分教科書読み」ならどうですか?

1年生~3年生の習ったところまでを
毎日20分読みます。次の日は前の日の続きを読むようにします。

これも 意味が分かっていることと
発音が正しいことが大事です。

 

どちらかの方法を毎日やれば
きっと伸びるよ!

Yちゃん、
ちゃんとやってる?



カスタネット作り

4月スタートの幼児さんクラス、
今日は 「c, k」の音で遊びました。

カスタネット作り、
お兄ちゃんたちの時は 牛乳パックで作ったけど、

今回は 紙皿で大きいのを作りました

鳴らす音が、
「c、k」の音に聞こえるかな?

お家で思い出して遊べるね!



先生の労働時間

Yuki先生の「やさしい英語ニュース」、
高校生と
「日本の教員の過剰労働」についてを読みました。

 

OECD経済協力開発機構の2018年度の調査で、
日本の先生方の労働時間は48か国中一番長いそうです。

授業数は他国の平均より少ないのに
部活や事務仕事に時間を取られているということは
以前から知っていましたが、

1週間あたりの就業時間が、
小学校の先生 54.4時間
中学校の先生 56時間

と読んで みんなで感じたのは
実際は もっともっと長く
先生方は仕事をなさっているのではないかということ。

M君の先生は、
夜中まで学校で仕事をしていて
警備会社から
「又ですか、早くお帰り下さい!」
と 電話がかかってくる日々とか。

 

プリントの最後の質問、
What do you think about the news?
このニュースについて、どう思いますか。

になると、
「I don’t want to be a teacher!
先生にだけはならない!」

と本当に嫌そうな顔をするIくんでした。

学校の先生方
本当にお疲れ様です。
子どもたちのために ありがとうございます。
先生方の働き方改革が進むことを望みます。



I want to fly!

今日は アソカ教室で
短冊を書きました。

笹は、
ホワイトボードに ちゃちゃっと描いておいたら
案の定、ショボいと言われました。

みんなの短冊で いっぱいになりました。

家族の健康を願うもの、
パティシエになりたい、
声優になりたい、

そんな中、

年長さんのAちゃんは

I want to fly.(飛びたい!)

だそうです。
叶うといいな~~~!